A. Filler & A. Lambert (Hrsg.)
Allgemein-bildender Geometrieunterricht – Sozial gerecht. Geometrisierung: Vom Phänomen zur Mathematik, vom Raum in die Ebene und zurück
Vorträge auf der 39. und 40. Herbsttagung des Arbeitskreises Geometrie in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik in Saarbrücken

WTM-Verlag
Taschenbuch August 2025
260 Seiten | 14,8 x 21,0 cm
ISBN: 978-3-95987-355-0
ISBN (E-Book): 978-3-95987-356-7